| แนะนำผู้ปกครองกับลูกๆที่สมาธิสั้น |
|
|
 |
 |
| คุณพ่อ คุณแม่ เคยประสบปัญหาของลูกๆ เช่นนี้บ้างหรือเปล่า |
 |
| อาการซนไม่อยู่นิ่ง (Hyperactivity) ประกอบด้วย |
 |
| 1. นั่งไม่นิ่งขยับไปมา บิดตัวไปมา |
| 2. ลุกจากที่นั่งในห้องเรียนหรือในที่อื่นที่ต้องนั่ง |
| 3. วิ่งปีนป่ายในสถานการณ์ที่ไม่เหมาะสม |
| (มีอาการกระวนกระวาย กระสับกระส่าย) |
| 4. ไม่สมารถเล่นเงียบๆ คนเดียวได้ |
| 5. เคลื่อนไหวตลอดเวลา |
| 6. ชอบกัดเล็บ |
| 7. พูดมากเกินไป |
| |
| |
| อาการหุนหันพลันแล่น (Impulsiveness) ประกอบด้วย |
|
|
| 1. ไม่อดทนรอคอย |
|
|
| 2. พูดโพล่งออกมาในขณะที่ยังถามไม่จบ |
|
|
| 3. พูดแทรกขัดจังหวะการสนทนาหรือการ |
|
|
| |
|
|
| ซึ่งอาการเหล่านี้ต้องปรากฏขึ้น อย่างน้อยใน 2 สถานการณ์ ไม่ว่าจะเป็นที่บ้าน ในห้องเรียน สนาม |
| เด็กเล่น หรือในที่ชุมชน นั่นแสดงว่าลูกๆของท่านมีโอกาสที่จะเป็นเด็กสมาธิสั้น |
| จะทำอย่างไรให้น้องๆที่มีอาการสมาธิสั้นให้สามารถเรียนรู้และเข้าใจในบทเรียนที่เค้าเรียนอยู่ได้อย่างไร ? |
| จะทำอย่างไรให้น้องๆที่มีอาการสมาธิสั้นสามารถเรียนตามเพื่อนๆในชั้นทัน ? |
| |
| “ทีมติวน้อง” ช่วยท่านได้ เรามีทีมติวเตอร์ที่มีความใจเย็น เข้าถึงความรู้สึกของน้องๆที่มีอาการสมาธิสั้น |
| ซึ่งทีมติวเตอร์จะใช้เทคนิคพิเศษในการถ่ายทอดความรู้ที่มีความเหมาะสมกับน้องๆ แต่ละคน ที่มีอาการ |
| สมาธิสั้นให้เค้าสามารถเข้าใจในเนื้อหาการเรียนตลอดจนสร้างแรงจูงใจในการเรียน |
| ของเค้าให้เพิ่มมากขึ้น |
| |
| ปัญหาของการเรียน |
| จากประสบการณ์และบทเรียนราคาแพงที่ผ่านมาทำให้พี่ๆ ทราบและเข้าใจปัญหาอันสำคัญของ |
| การเรียนในชั้นเรียนแบบกลุ่มใหญ่หรือเรียนพิเศษแบบกลุ่มใหญ่ (Class room) ซึ่งมีข้อจำกัดและไม่อาจ |
| สนองตอบความต้องการของน้องๆได้ทั้งหมด ซึ่งดูแล้วเป็นปัญหาที่ไม่มีทางออกและไม่รู้จักจบสิ้น ซึ่งพี่ๆ |
| ได้จำแนกออกเป็น 3 กลุ่มดังนี้ |
 |
|
 |
| - ขีดความสามารถในการรับรู้และเข้าใจของน้องบางคนมีน้อยทำให้มีปัญหาในการเรียนในชั้นเรียน |
| แบบกลุ่มใหญ่หรือเรียนพิเศษแบบกลุ่มใหญ่ เช่น บางคนสมาธิสั้น ฟังครูสอนได้ 10-15 นาทีก็ไป |
| คิดเรื่องอื่น บางคนตามครูสอนไม่ทัน บางคนไม่เข้าใจแต่ไม่กล้าถาม |
| |
| - ขีดความสามารถในการรับรู้และเข้าใจของน้องบางคนมีมากทำให้มีปัญหาในการเรียนในชั้นเรียน |
| แบบกลุ่มใหญ่หรือเรียนพิเศษแบบกลุ่มใหญ่เช่นกัน เช่น บางคนหัวเร็วแต่พอไปเรียนพิเศษหรือใน |
| ห้องเรียนแบบกลุ่มใหญ่จะทำให้รู้สึกเบื่อ ไม่อยากเรียน บางคนต้องการเพิ่มทักษะและพัฒนาไอคิว |
| ของตนเองให้สูงขึ้น เป็นต้น |
| |
| - น้องๆที่ต้องการเรียนเฉพาะด้านหรือเฉพาะช่วงเวลา เช่น ต้องการเรียนด้านภาษาอังกฤษเพิ่มเติม |
| ต้องการติวเข้มก่อนสอบ ต้องการติวเข้มก่อนสัมภาษณ์งาน เป็นต้น |
| ดังนั้น “ทีมติวน้อง” จึงสามารถสนองตอบทุกความต้องการในด้านการศึกษาของน้อง ตามที่ใจ |
| น้องๆ ต้องการ ทุกปัญหาแก้ไขได้ด้วย ทีมติวน้อง |